Entre école et réserve naturelle : l’engagement d’Apolline au Kenya

Entre mission éducative et réserve naturelle : l’engagement d’Apolline au Kenya
QUELLES ONT ÉTÉ LES MISSIONS CONFIÉES SUR PLACE ?
À l’école, j’étais en charge d’une classe de 8 enfants âgés de 5 à 6 ans. Mon rôle consistait à leur apprendre à lire, écrire et compter, ainsi qu’à organiser des ateliers créatifs et des moments de jeu.
Dans la réserve, j’ai participé au suivi des girafes en les comptant et en les identifiant. J’ai également contribué à l’entretien des barrières et à la préservation de l’environnement naturel.
CE QUE CETTE EXPÉRIENCE M’A APPORTÉ…
Ce projet m’a énormément apporté, d’abord sur le plan personnel. Il m’a permis de vivre une expérience de volontariat enrichissante, en partageant trois semaines au plus proche des Kenyans, tout en découvrant la beauté du pays à travers des excursions parfaitement organisées.
J’ai également trouvé sur place un foyer chaleureux et une équipe incroyable. Je suis convaincue que cette expérience me sera précieuse dans ma vie professionnelle, notamment grâce à l’expérience d’enseignement acquise.
EST-CE QUE JE RECOMMANDE CETTE MISSION ?
Oui, je recommande ces missions ! L’une permet une immersion au cœur de la population locale, tandis que l’autre allie découverte de la vie sauvage et engagement pour sa préservation.
EST-CE QUE JE RECOMMANDE FREEPACKERS ?
Oui, je recommande Freepackers pour l’accompagnement qu’ils offrent. Leur suivi est sérieux, avec un contact direct et personnalisé tout au long de l’inscription au programme.
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